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2018云南玉溪考研:文理区别


yuxi.offcn.com2018 云南玉溪考研:文理区别一、文科:突出社会实践和科研 1、考管理专业应提高数理分析能力 复试前,考生在知识储备方面应做好充分准备。

例如由于管理类专业近年来报考的考生很多是来自其他专业, 原专业是理工科的考生应 该在管理专业知识上多下功夫,而原专业是文科专业的考学应该在数理分析上多花时间。

其实,管理方面的专业非常欢迎理工科类考生报考。

因为理工科学生的假设、建模、论 证能力和数学、物理的基础,对于研究生阶段做研究是非常有利的,写论文和做课题的时候 也会用到很多定量分析, 所以具有理工科背景的考生会有比较大的潜力。

文科生虽然在应试 和写作方面有一定优势,但复合型知识结构和定量分析能力的缺乏会影响他们更长远的发 展,所以文科生如果要报考管理类专业应该注意数理分析能力的培养。

2、关注热点,梳理文学史脉络 比如中国现当代文学专业,这个专业的参考书目是比较多的,作品、作家、理论书等琳 琅满目,但也是有规律可循的。

每个年代的文学代表人物、作品、流派、思潮等,考生在考 前应该理顺思路,以便在回答问题时直接找到要点回答。

还要注意当前的一些热点问题,多 阅读一些当代最前沿的话题研究、热点讨论,以及由此产生的争议与分歧,文学研究的一些 最新的转变都要多加关注。

初试的考查限于学生的应试能力,通过一张试卷上能看出学生的理论功底和知识储备。

但是仅仅通过笔试并不能全面展示出学生的学术潜力以及个人能力。

因此, 复试是能力突出 的考生突出优势,证明自己的好机会。

各高校也对此也做出了相应的规定。

如上海交通大学 在复试时要求每位考生必须交一份“清单”,包括本科阶段的专业课程、学习成绩和参加各 种竞赛的获奖情况等。

在文科类的复试环节中, 导师对考生的社会实践和学术科研较为感兴 趣。

复试时递上一份特点突出的学术简历,往往能给导师留下良好的印象。

学术简历的内容 必须强调你本科做了多少学术课题,看了什么专业书,写了多少文章,发表了多少文章。

目 的在与让导师认识到你的学术潜力。

若有论文发表在核心期刊上, 最好带上当期刊物请老师 验证。

二、理科:重视实践,竞赛获奖体现实力 1、动手能力更多考研信息关注玉溪中公教育信息

2018云南玉溪考研:文理区别

yuxi.offcn.com 理工科复试和文科复试的另一不同之处在于对考生动手能力的考查,尤其是工科类专 业, 如化学工程与工艺、 环境工程、 生物工程等。

因为这些学科对学生的动手能力要求较高, 将来的研究生学习都是以实验为基础, 按照实验标准规范操作是实验能否成功的关键, 也能 看出学生是否具有严谨的科学态度。

许多工科专业在复试中还加入了实验技能考核的部分。

一般实验技能考试的具体形式为: 给学生操作指南, 要求学生根据要求完成相应的实验过程。

一般实验过程比较简单,考官会观察考生在实验过程中操作是否规范,如移液管的使用、滴 定的姿势等,以及实验过程中是否细致严谨,试验后操作台是否清洁等细节。

考生应该在复 试前做一些针对性的训练,请实验老师帮助自己规范实验操作过程。

大学期间做的毕业设计也很重要, 可以反应考生的动手能力。

实验方面主要关心考生都 做过哪些实验,是独立完成还是在老师的指导下完成,实验设计过程中使用的仪器设备,实 验中用到的原理和对结果的判断。

比如做一个细胞实验,就会问考生如何选择药品、如何进 行分组、如何对照考虑、对结果做出怎样的分析判断、运用统计学方法分析结果的可靠性等 方面的能力。

考生对于理论与实验的结合情况很重要,一些院校可能片面注重考研率,忽视 了对考生实际能力的培养,我们要极力避免这种高分低能的情况,所以要提高技能培训、实 验在复试考查中的角色。

在复试前的时间里,要着重弥补自己的不足,加强对不懂知识和实验技能地了解。

如果 考生少有毕业设计或实验方面的锻炼,可以主动联系研究所去做,做到早接触、早了解、早 应对。

2、科研成果 复试时,理工科的导师对学生的科研成果也相当重视,比如挑战杯、数学建模竞赛等获 奖经历。

考生的获奖经历对复试很有帮助,让复试的考官认识到你身上的学术潜力,使你从 复试的众多考生中脱颖而出。

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